手机浏览器扫描二维码访问
廉行永一说了什么太宰治根本懒得去听,只是应付的在脸上挂上笑容,转头去对脑子里的书解释:
【太宰治的定位可是黑方诶,去接触核心人物不太好吧?】
太宰治想要成功融合世界,除了让这个世界的人对另一个世界的人物与世界观有所了解外,更重要的一点是让核心人物,也就是那个戴眼镜的小孩恢复正常。
按照书的说法,那个戴眼镜的小孩在这个科学的世界里被喂了不科学的药,导致这个世界逻辑出现错误,在解决问题之前只能不停的循环时间。
这也让书有机可乘,让它能借此融合两个设定上千差万别的世界。
不过说到底这也不是书自己的世界,太宰治现在除了能从马甲那得到一些原主性格情绪上的反馈外,连原主自身拥有的异能都用不出来。
【但是你不接触对方,我怎么收集能量生成新的马甲?】
书似乎有一点被说动了,但它依旧没忘记收集能量这件事:
【能量不够的话,中原中也不可能出现。】
中原中也倒是因为自身原因,哪怕是在不同的世界也能使用异能。
前提是能量够用。
【主动去靠近太可疑了,不如等他们自己过来。】
太宰治一边和书说着话,一边还要不时的点点头,好像他确实有在认真听廉行永一的话,
【而且也不一定要用到中原中也的异能,可以假打嘛,办法总比问题多!】
【……】
书还想说些什么,却在可疑的停顿后换了个话题:【只要他们自己靠过来,你就会开始干活对吧?】
【没错!】
看到书开始松口,太宰治更加卖力的给自己的摸鱼行为找借口:【如果他们靠过来,我绝对会认真和他们透露情报,可现在不是没过来嘛!】
【很好。】
书满意了。
温柔掌控狼崽子x心机会钓小蝴蝶 年上甜文,竹马重逢,暗恋不自(承)知(认)。 **** 林晃回老家原本是想低调混个毕业,不料转学当天就出了名——九中新老大邵明曜路过教室门口,狠狠盯了他五分钟。 当年,这小孩天天蹲在隔壁院里装蘑菇。邵明曜骑在墙上拿杏砸他,干砸也砸不出个动静。 转天,邵家百年杏树被一把弹弓打个稀巴烂,邵爷爷不找罪魁祸首,反而抡着皮带把邵明曜抽的三天没敢挨凳子。 屁股上的印子还没全消,坏人就搬走了,还顺走了最后一颗大甜杏。 邵明曜为此发了五年的恐吓短信,未得一字回复。 故人重逢,邵明曜已经长得筋骨挺拔,学打双A。林晃……闷不出声还那样。 林晃想低调度日,邵明曜要保持高冷,俩人默契地谁也没搭理谁。 但陈年旧怨不胫而走。某天混子堵了林晃,邵明曜路过,收到混子邀请,果断加入。 巷中惊鸟四蹿,邵明曜把人踩住,终于吐出重逢后第一句话: “晃晃,揍他。” 趴着的混子:? 林晃悬着的心duang地跌回胸腔。 别开脸生硬道:“你揍。” ** 无人不知他们有过节,但无人知晓他们的过往。 前桌:“你俩到底熟不熟?” 林晃有些怔忪:“熟……也不熟。” 发小:“那小孩算敌算友?“ 邵明曜眸光凶冷:“暂时算敌。” “以后呢?” “以后,等他学会回我消息再说。” “又或者,把那颗杏还我。” ** 明明是个桀骜不驯的狼崽子,谁也看不上,谁都不惯着。 却偏为个闷不出声的小孩折了心。 往前往后掰着指头算,邵明曜只对林晃好。 阅读提示: 1.小甜文,这本主感情线,纯情直白(雾)、双向治愈。 2.受:林晃。攻:邵明曜。主受,别被文案干扰。 3.章末小剧场是主角蛋化,看个乐呵,蛋事勿上升正文。【呆蛋】林晃x【明蛋】邵明曜 4.系列完结文《沙雕学霸系统》《复读生》《百万UP学神天天演我》,互不影响,只是提一嘴,不看也行。 5.祝大家天天开心。...
【女主控】刺激小短篇。一、重组家庭后强迫引诱未经人事的继弟初尝情欲。二、不良少女欺负优等生反被痴汉少年调教。三、暗恋女下属的斯文败类长了个大屌。四、守活寡人妻被邻居家的高中生日夜侵犯。(暂时想到这些,以后有了灵感再慢慢添加。)目前为止还是1v1,追·更:xfαdiana65377(woo86398ui):...
附:【本作品来自互联网,本人不做任何负责】内容版权归作者所有!《娱乐圈有个郁大厨》作者:经年未醒文案刚获得国际烹饪金奖的二十五岁大厨郁司阳被巨大的瓦罐砸了,醒来就变成了娱乐圈小透明的十八岁少年郁司阳。签了变态合同,身负巨额债务,大厨只能放下锅碗瓢盆背着书包去上表演课。争取早日达成影帝的成就,还清债务,实现开餐厅的伟...
余茵发现自己被爸爸1jian后选择了隐瞒。...
当然可以,爱情小说是文学中一个永恒的主题。下面我将为你构思一个简短的爱情小说故事框架,你可以根据这个框架进一步发展和丰富细节。----标题:背景设定:在一个宁静的小镇上,时间仿佛静止,古老的钟塔是镇上的标志性建筑,传说中,每当钟塔的钟声响起,就会有一段美好的爱情故事发生。主要人物:1.林悦:一个热爱绘画的年轻女子,......
刺客身份与匡正天道的使命,"天罡"暗合针灸术中的三十六死穴,双关巧妙。女主从"以武止戈"到"以医证道"的转变,探讨乱世中暴力的局限性,最终以针灸重建人体小周天隐喻重整山河的治世理念,将武道终极追求从"无敌天下"升华为"天下无敌"的医武哲学。......