“他就算在校外打混，现在能写出这么好的文章，你们就没有责任吗？这不是失察是什么？”郑校长毫不留情地继续斥责，眼神里满是不满。
张主任心里暗自翻了个白眼，“奥”，合着现在就开始护犊子了？
这变脸速度比翻书还快！
但他也只能把这些想法憋在心里。
“校长，您觉得这篇文章，该给多少分啊？”小吴老师问道。
郑校长微微颔首，脸上的怒容渐渐被赞许取代，说道：“这文章唯一的小瑕疵，就是用了比较小众的文言文。不过高考题材本就不限，我看直接给满分！再仔细看看其他题，瞧瞧这孩子这次能考多少分。”
“好的！”小吴老师赶忙应道。
接下来的时间里，小吴老师批改卷子的手都微微有些颤抖，一颗心高高悬起，那紧张程度，仿佛上考场的人是她自己一样。
没一会儿，批改完成，小吴老师瞪大了眼睛，声音里满是不可置信地喊道：“132分！”
“132？居然这么高？！”在场的三人，无一不被这个分数震撼得呆立当场。
要知道，在他们学校，文学素养和课外积累要是不够扎实，语文想考到110分以上都如同登天一般困难。
“这孩子藏的够深的，光这一门成绩，都比他以前所有科目的总分还高了！”张主任惊叹道。
“这场考试还剩多久？”郑校长迫不及待地问道。
“还有二十分钟。”小吴老师迅速看了眼时间，回答道。
“他答题还这么快！一会儿考数学，咱们一起去考场看看！”
郑校长眼神中闪烁着兴奋与期待，仿佛发现了一座亟待挖掘的宝藏。
————
回到考场，静谧的氛围里，只有考生们笔尖在试卷上摩挲的“嚓嚓”声，此起彼伏，交织成一片细密的音网。
显然，大家都进入了写作文的环节，鲜少再有翻动试卷的声响。
《重生，趁校花暗恋我，忽悠她上道》 第一卷 第15章 比谁比谁腻害（第2/4页）
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